Kooperationsprojekte

Die Talentförderung an Talententwicklungsumfeldern (z.B. Landesstützpunkten) zu verbessern. 

Dafür soll ein Qualitätsmanagement (QM) entwickelt werden, welches Sportverbänden ermöglicht, die Entwicklung und Förderung ihrer Talente nachhaltig und zielgerichtet weiterzuentwickeln. 

Zu Beginn des Projekts wird auf Basis von Expertenwissen, Best-Practice-Beispielen, wissenschaftlichen Erkenntnissen und aktuellen Anerkennungskriterien für Stützpunkte ein sportartübergreifender Qualitätskriterienkatalog mit sportartspezifisch anpassbaren Modulen für Talententwicklungsumfelder erstellt. 

Dieser wird anschließend in ein digitales Qualitätsmanagement eingearbeitet und mit den Sportverbänden im Projektteam an ihren Stützpunkten angewandt. 

Anschließend soll das niedrigschwellige und ressourcenschonende Qualitätsmanagement allen interessierten Verbänden zur Verfügung gestellt werden.

Im aktuellen Reformprozess des Leistungssports und bei Gesprächen mit Expert*innen wird häufig die Notwendigkeit benannt, Möglichkeiten zur Verbesserung der Talentförderung im Sportsystem aufzudecken und auszugestalten. 

Aus diesem Grund haben sich unter der Leitung des IATs (Fachbereich: Nachwuchsleistungssport) verschiedene Organisationen im Leistungssport (siehe Projektteam) zusammengetan, um diese Herausforderung anzugehen. 

Empirisch begründete Ansätze und Empfehlungen für die Weiterentwicklung und Umsetzung fundierter Angebote der Trainer*innenqualifizierung im Nachwuchsleistungssport zu liefern. 

Konkret sollen Empfehlungen zur inhaltlichen Gestaltung einer Ausbildung entstehen (was soll wie ausgebildet werden) als auch Empfehlungen zur Quantität der Ausbildungsplätze (wie viele Trainer*innen müssen in einem gewissen Zyklus ausgebildet werden).

Mittels einer Analyse der aktuellen Trainer*innen-Stellensituation im Nachwuchsleistungssport auf Bundes- und Länderebene wird der Bedarf an Personalstellen geprüft. 

Eine Analyse der aktuellen Qualifizierungsmöglichkeiten wird einen Überblick für Trainer*innen zur Aus- und Weiterbildung liefern. Darüber hinaus soll ein Vergleich zwischen dem Bedarf an Trainer*innenstellen und den aktuellen Ausbildungsplätzen hergestellt werden. 

Zusätzlich werden die Anforderungen für Trainer*innen im Nachwuchsleistungssport untersucht, um Empfehlungen für inhaltliche Bausteine einer Ausbildung liefern zu können.

Die Sportpraxis berichtet einen Rückgang an gut ausgebildeten Trainer*innenpersonal im Nachwuchsleistungssport und die Zahl an Quereinsteiger*innen mit einem fachfremden Abschluss nimmt zu. 

Zusätzlich wurden im aktuellen Reformprozess des Leistungssports Maßnahmen „für die kurz-, mittel- und langfristige Qualifizierung und Entwicklung von Fachkräften im Leistungssport [..]“ (vgl. Feinkonzept der Bund-Länder AG, S. 44) entwickelt. Deren konkrete Prüfung und Umsetzung soll angegangen werden.